此次校企对接会旨在应对目前的“技工荒”，合理配置中等技能型人才，畅通职业院校毕业生就业渠道。安徽省的105家学校与来自浙江、广东等地的100多家企业，以招聘会的形式，就人才供给进行面对面交流。

作为活动组织者，合肥创新人才市场经理汤军勇认为，“现在，企业像求职者一样上门洽谈，学校有机会走到台前，两者可以对等地交流”。不过，现场的一位就业指导老师表示：“座位的改变只是表象，表象背后是人才市场中校企双方地位的悄然转变。”

“我可以替你们宣传，但你们可能一个也带不走。”面对杭州一家酒店的代表，合肥一所职业学院的车毅老师很是无奈，“今年4月，我手上倒是有400多名毕业生，但估计他们不想去外地就业。”酒店的代表锲而不舍：“我们的工作条件不差，还是去看一看吧，不看怎么知道呢？”最终，车毅皱着眉头接过了这家酒店的材料。

车毅告诉记者，与去年的就业形势相比，今年很多同学甚至“挑花了眼”，目前的签约率反而并不高。出于对学生负责，学校只能收集更多的信息，并对企业进行严格的审核，确保毕业生就业时能“好中取好”。

“瞧，一上午收了几十份企业简历，可是专业对口的只有三四家。”作为一所职业学院的副院长，亲自出马的黄来平有点失望：“不少企业需要的还是电子组装工，技术含量太低了，我们培养的是模具、数控方面的人才。”黄来平介绍说，今年学校有400多名毕业生，现在很多人手上“都有好几个意向”。

“现在不仅仅是找份工作的问题，关键是专业要对口。”黄来平表示，学校会替学生严格把关。

与黄来平相比，阳传家对企业的要求似乎更高。作为一家公办学校的就业指导老师，阳传家认为，自己的学生应该“有一个发展的空间，有提升的可能，而不能仅仅做一名‘普工’，停留在一个岗位上”。

如此形势，让不少企业倍感压力。为了长远的发展，企业不仅想吃到“碗里的”，还想看着“锅里的”。于是，“深度合作”越来越成为企业主动抛出的“橄榄枝”。来自江苏一家电子企业的贡女士始终在对接会现场寻找“目标”。她表示，与学校深度合作，“等于提前介入，不要等到缺人时，才找上门”。

“合作的模式有多种，学生进企业顶岗实习、校企联合办学、冠名办班、定向就业等。”贡女士认为，至少有一种方式可以成功。

本报合肥3月8日电